"يا ربّ علِّمنا أ ن نصلي"،

وكان يصلّي في بعض الأماكن فلمّا فرغ قال له أحد تلاميذه: "يا رب علّمنا أن نصلّي كما علّم يوحنا تلاميذه..."، لم يذكر لوقا مكان صلاة يسوع، فالأهميّة ليست للمكان إنّما للشخص المصلّي. لم يجرؤ أحد على مقاطعة يسوع وهو يصلّي، لذلك طلب منه التلميذ أن يعلّمهم الصلاة كما علّم يوحنا تلاميذه، تماماً بعد إنهاء صلاته.
يريد الإنجيلي لوقا أن يقول لنا أمر بالغ الأهميّة هو: صلاتك تعبّر عن ذاتك. صلاتك تظهر من تكون. يوحنا علّم الناس الصلاة التي تقول توبوا فقد اقترب ملكوت السماوات، علّمهم الصلاة كجماعة ترقّب، يترقّبون مجيء الآتي. أمّا يسوع علّمهم الصلاة كجماعة أبناء، علّمهم أن يقولوا: ،"أيّها الآب،"، أي ،"أبّا،". وردت أيّها الآب بحسب إنجيل لوقا، ذلك لأنّه ألغى جميع الكلمات الآراميّة من إنجيله بعكس الإنجيلي مرقس. علم
يسوع تلاميذه بحسب لوقا أن يقولوا ،"أبّا،" أي بابا أي إسم دلع. هذه الصرخة إلى الآب هي صرخة إنسان يعلم تمام العلم أنّه لا يستطيع شيئاً بدون أبيه، هذه الصرخة تحمل الدلع وتحمل أيضاً الإعتراف. ولهذا السبب يقول لنا يسوع: ،"إن لم تعودوا كالأولاد...،". لا تعني أن تعودوا أبرياء إنّما أن تتعاملوا مع أباكم السماوي كما كنتم تتعاملون مع أباكم الأرضي وأنتم في سنّ صغيرة، تحتموا به وتلجأوا إليه. هذه الكلمة هي
ثورة. يشبّه العهد القديم الله بالأب وبالأم ولكنّه لم يستعمل قطّ كلمة ،"أباّ،". يسوع وحده استعمل هذه الكلمة في بستان الزيتون وفي صلاة الأبانا. أطرح على نفسي وعليكم هذا السؤال: كيف أنظر أنا اليوم إلى الآب، وكيف هي علاقتي معه اليوم؟ خاصّة ان يسوع يجعلني أنادي الآب بنفس الداليّة والثقة التي ينادي هو بها الآب. يعلّمني استعمال كلمة ،"أبّا،". هذه الكلمة تضعني في ناحية بواقع ضعفي وبناحية أخرى تضعني على
مستوى البنوّة بموازاة يسوع دون أن أكون ابن الله بالطبيعة. يحقّ لي أن أقول عن نفسي ابن الله. لذلك يقول لنا القديس بولس في رسالته أنّنا ندعى أبناء ونحن بالحقيقة كذلك. مّما يعني أنّ الآب السماوي يناديك ابني. تستطيع أن تكون على مثال الابن الضال أو على مثال أخيه الأكبر أو على مثال الأكبر الذي تصاغر وهو يسوع المسيح ويظهر بذلك وجه الآب الحقيقي. هذه الصرخة بالغة الأهميّة. إنّما علينا إتمامها بالطريقة
التي أوردها متّى. أضاف متّى لكلمة ،"آب،" ضمير الجماعة المتكلّم فأصبحت "أبانا،"، وربطها بالتالي بظرف مكان، فأصبحت "أبانا الذي في السماوات". بقدر ما يركّز لوقا على العلاقة الحميمة بين الشخص وبين الآب يركّز متّى على أهميّة ارتباط الشخص بجماعة الأبناء. يوجد تكامل بين العيش بدلال والعيش مع الآخرين. الآب في الوقت عينه أباً لك وحدك وأباً لكلّ المدعوّين أن يصبحوا كنيسة, تناديه معهم أبانا. أنت مع الكل ابن
الحميمة بين الشخص وبين الآب يركّز متّى على أهميّة ارتباط الشخص بجماعة الأبناء. يوجد تكامل بين العيش بدلال والعيش مع الآخرين. الآب في الوقت عينه أباً لك وحدك وأباً لكلّ المدعوّين أن يصبحوا كنيسة, تناديه معهم أبانا. أنت مع الكل ابن الآب وشخصياً ابن الآب.